CHE COSA SONO I PERCORSI PER LE COMPETENZE TRASVERSALI E L’ORIENTAMENTO (PCTO)
I Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) consistono nella realizzazione di percorsi progettati, attuati, verificati e valutati sotto la responsabilità dell’istituzione scolastica, sulla base di apposite convenzioni con imprese, associazioni di rappresentanza, enti pubblici e privati del terzo settore, disponibili ad accogliere gli studenti per periodi di apprendimento.
L’alternanza scuola-lavoro, la cui denominazione a seguito dell’art. 57, comma 18 della Legge di bilancio 2019 è stata rinominata PCTO, è una modalità didattica innovativa, che aiuta a consolidare le conoscenze acquisite a scuola e testare sul campo le attitudini di studentesse e studenti, ad arricchirne la formazione e a orientarne il percorso di studio grazie a progetti in linea con il loro piano di studi.
Nello stesso articolo la durata dei PCTO nei licei per ciascuno studente è stata rimodulata a 90 ore nell’arco del triennio, ore che possono essere svolte, in base alle esigenze dell’istituzione scolastica, anche in periodi di sospensione dell’attività didattica. Fondamentale è la stipula di una Convenzione fra scuola e soggetto ospitante, necessaria per la definizione degli obiettivi comuni, dei compiti da svolgere in collaborazione e dell’organizzazione in sicurezza delle attività.
LE FINALITÀ
Gli obiettivi dei PCTO sono:
-attuare modalità di apprendimento flessibili sotto il profilo culturale ed educativo;
-arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici con l’acquisizione di competenze spendibili anche nel percorso di studi;
-favorire l’orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali;
-realizzare un organico collegamento delle istituzioni scolastiche e formative con la società civile.
ORGANIZZAZIONE INTERNA
Ogni Istituto gestisce l’organizzazione dei percorsi come indicato nelle linee guida del PTOF.
Nel nostro Istituto, ogni Consiglio di Classe, ad inizio anno, elabora le proposte di attività PCTO selezionate dall’apposita Commissione d’Istituto (Commissione che vaglia, tra le aziende e gli enti proponenti, quelli più adatti al percorso di studi liceale e confacenti al numero di ore richiesto), scegliendo per i propri alunni l’argomento e la tipologia di percorso da svolgere durante l’anno.
Un docente referente per il percorso PCTO della classe (il tutor interno) ha il compito di seguire e supportare i ragazzi, sia dal punto di vista formativo che burocratico; il tutor cura la valutazione delle esperienze svolte e la certificazione delle competenze acquisite da ciascun alunno.
ATTIVITÀ SVOLTE
Il nostro Istituto propone agli studenti percorsi che spaziano in varie ambiti e si possono sviluppare lungo il triennio, secondo le scelte del Consiglio di Classe.
Per gli alunni di classe terza, la prima fase prevede sempre la formazione di base sulla sicurezza in azienda attraverso la piattaforma S@fetyLearningPV; in seguito potranno essere svolti percorsi PCTO in presenza o su piattaforma, in ambito economico, finanziario, imprenditoriale, scientifico, letterario, sanitario… per almeno 30/40 ore.
In classe quarta proseguono le attività PCTO in presenza o su piattaforma e sono previste tre giornate dedicate all’orientamento alla scelta universitaria, proposte dal C.OR dell’Ateneo pavese (30/40 ore). Nell’estate, a livello individuale, gli alunni potranno seguire stage o percorsi PCTO organizzati dall’Università di Pavia in collaborazione con il C.OR.
Per la classe quinta sono organizzate ogni anno conferenze di approfondimento, a carattere orientativo, tenute da professionisti e da rappresentanti di vari ambiti della cultura e della società civile (10/20 ore); a conclusione del percorso, ogni alunno sceglie l’esperienza che ha ritenuto più formativa e stende una relazione da presentare all’ Esame di Stato in fase di colloquio finale.
Per gli studenti che scelgono di frequentare per più di sei mesi una scuola all’estero, vengono riconosciute alcune ore di PCTO, in base alle esperienze formative e alle attività svolte durante questo periodo.
Per l’Anno scolastico 2022/23 sono state nominate come referenti per i PCTO:
Incontro all’ITIS Cardano per la settimana della SICUREZZA sui luoghi di lavoro. Presentazioni degli alunni di Di Giacomo Rossini e Garofalo
ORIENTAMENTO IN USCITA
ERCOLE AL BIVIO Pietro Benvenuti Palazzo Pitti
L’Orientamento in Uscita in un Liceo è rivolto soprattutto alla scelta della facoltà universitaria, con l’obiettivo di affiancare gli studenti nella decisione del percorso da intraprendere al termine dalla scuola superiore.
Il nostro Istituto propone fin dal biennio numerose occasioni di incontro con esperti e strutture dell’Università di Pavia e zone limitrofe per fornire spunti di confronto fra le aspettative, gli interessi, le propensioni di ciascun alunno e i progetti intrapresi dai diversi Corsi di Laurea sul territorio.
Con la collaborazione del C.OR (Centro di Orientamento pre-universitario gestito dall’Università di Pavia) si cerca di individuare le occasioni migliori per presentare le numerose offerte formative post-liceo e aiutare i ragazzi a scegliere, con consapevolezza, le più adatte alle potenzialità, alle attitudini e al progetto di vita di ciascuno.
FINALITÀ
Gli obiettivi dell’Orientamento in Uscita sono:
-informare gli studenti delle offerte formative a livello universitario presenti sul territorio;
-portare gli studenti a partecipare ad attività organizzate da diversi Corsi di Laurea;
-aiutare gli studenti a riconoscere e valutare le proprie attitudini, confrontandole con le qualità utili per il successo formativo nei diversi ambiti professionali.
ATTIVITÀ PROPOSTE
Le attività proposte per il raggiungimento degli obiettivi si sviluppano soprattutto nel triennio, maggiormente focalizzate nelle classi quarte e quinte.
Gli alunni del triennio sono inseriti in una macro-classe virtuale nel dominio copernico.edu, una CLASSROOM denominata “ORIENTAMENTO – per una scelta consapevole”, in cui vengono regolarmente caricate tutte le proposte orientative che giungono da Enti e Università, pubbliche e private sul territorio:
– le date degli open day, le proposte di attività online o in presenza dei singoli Atenei, degli ITS, dei saloni di Orientamento;
– sondaggio sulle propensioni, sugli interessi personali degli alunni e sulla valutazione delle attività proposte attraverso moduli Google;
– comunicazione di incontri di esercitazione ai test valutativi e selettivi proposti dalle varie facoltà;
-organizzazione di conferenze in presenza e online con carattere di orientamento;
-partecipazione di stage estivi organizzati dalle varie facoltà dell’Ateneo pavese;
– incontro a piccoli gruppi con ex-studenti del liceo iscritti a diverse facoltà;
Le attività diOrientamento di Istituto vertono anche su:
– organizzazione di corsi interni di preparazione al superamento dei Test di accesso alle facoltà universitarie (matematica, logica, chimica, biologia e fisica);
– attività di partecipazione diretta a laboratori, lezioni, progetti organizzati appositamente con funzioni di orientamento (laboratori di chimica, genetica, Scienze della Terra, progetti di fisica…) nel corso del triennio;
– supporto personalizzato su prenotazione con la prof.ssa Zunino, referente per l’orientamento in uscita, il mercoledì la 3^ ora;
– supporto della consulenza psicologica del Prof. Rossi, su prenotazione, presso lo sportello psicologico interno.
INIZIATIVE
Segnaliamo il costante supporto del C.OR., il Centro Orientamento dell’Università di Pavia, che promuove iniziative per aiutare gli studenti delle scuole superiori alla scelta di un percorso universitario personalizzato.
Tutte le indicazioni sulle Facoltà dell’Ateneo pavese sono disponibili al link https://orienta.unipv.it/
La Camera di commercio di Pavia promuove la piattaforma Excelsiorienta.docx, portale che supporta alunni, docenti e genitori nel periodo di scelta del grado di istruzione superiore. La piattaforma mostra i diversi percorsi di scuola superiore, universitari e parauniversitari su tutto il territorio nazionale ed evidenzia gli sbocchi professionali più richiesti dall’attuale mondo del lavoro. Il video promozionale della piattaforma è https://www.youtube.com/watch?v=CdeXx31hUjk&ab_channel=SistemaInformativoExcelsior
Da gennaio 2023, le classi 3^ e alcune classi 4^ e 5^ seguiranno il progetto di ORIENTAMENTO ATTIVO promosso dall’Università di Pavia e dalla Facoltà di Psicologia. Il progetto, denominato “Uni.verso.pv”, di 15 ore complessive (2/3 in presenza in orario curricolare) sarà attuato da dottori in Psicologia coordinati dalla Prof.ssa M.A.Zanetti e finanziato con fondi PNRR.
Obiettivo è fornire strumenti autovalutativi per facilitare la scelta della facoltà universitaria, supportare i ragazzi ad una scelta ponderata e consapevole e ridurre il numero di abbandoni, contribuendo all’aumento del numero di laureati per l’Università di Pavia.
